Experiencias Significativas RENATA Red Nacional de Investigación y Educación de Colombia.
1. Physi-Lab "Laboratorio
Remoto y virtual para la enseñanza de la Física:
Es una plataforma que permite la realización de
laboratorios del área de física, les da la posibilidad a los estudiantes y
docentes hacer el conjunto de prácticas propias del área de física, con
herramientas remotas,
Beneficiarios: Establecimientos del país que no
cuentan con laboratorios de física, ni
recursos para dotar los mismos.
Autores:
Universidad Católica Popular
del Risaralda
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Ejecutora
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Universidad de Medellín
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Participante
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Universidad Católica de
Manizales
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Participante
|
2.
Proyecto
“Pensamiento computacional en las escuelas de Colombia”
En
el ambiente virtual de enseñanza de plataforma Moodle, incorporar el
pensamiento computacional en los colegios del país, con una metodología virtual
pretende mejorar las habilidades de resolver problemas y la programación.
Beneficiarios: Niños y niñas de los colegios entre
las edades de 10 a 12 años de los grados 5 a 6 grado.
Autores:
Xabier Basogain Olabe
Doctor Ingeniero de Telecomunicación de la
Universidad del País Vasco UPV/EHU
Mauricio
Javier Rico Lugo
Magister en Informática Educativa de la Universidad de la
Sabana
Miguel
Ángel Amortegui Rodríguez
Es administrador de empresas de la Universidad Sergio
Arboleda
3.
Anilla Cultural de Colombia
Este
proyecto tiene como objetivo diseñar e implementar un modelo de gestión
conducente a la creación de la red de intercambio cultural “Anilla Cultural de
Colombia”, la cual permitirá el acceso y visibilidad de contenidos teóricos,
artísticos, estéticos, culturales, de coproducción y de género; desarrollados y
compartidos entre las universidades y centros culturales de Colombia,
Beneficiarios:
Entidades culturales y artísticas, Universidades y comunidad en general
Autores:
red RENATA
Bibliografia:
http://www.renata.edu.co/index.php

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